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大自然小朋友

和小松鼠嚕嚕一起,當大自然的好朋友

🌳🐿️🌸

「準備好!」

起點

大自然在哪裡?要去很遠才有嗎?

1
家門口有什麼是大自然?
2
大自然會送禮物給我嗎?
3
我這麼小,可以保護它嗎?

大自然就在身邊,我們也是它的一部分!

活動一

大自然就在身邊

用 5 個感官,在校園尋寶

活動一・步驟 1

大自然在哪裡?

校園

🏫🌳

公園

🌷🦋

後院

🐌🌿

陽台

🪴🐦

你家附近有大自然嗎?(舉手指出來!)

活動一・步驟 2

我們的 5 個小探測棒

👀
看
眼睛
👂
聽
耳朵
👃
聞
鼻子
✋
摸
手
👅
嚐
嘴巴

老師喊感官名稱,孩子比出那個部位!

⚠️ 嘴巴嚐:只能嚐能吃的喔!

資料來源:中華民國教育部 — 生活中的大自然
活動一・步驟 2

感官體驗:聽一聽

👂

請你閉上眼睛 10 秒……

🐦

鳥叫?

🍃

風聲?

🐕

小狗?

然後說一個你聽到的聲音!

活動一・步驟 3

走 5 分鐘,就到綠地!

小孩走 5 分鐘到公園示意圖 概念示意・WHO 2021
從家裡走路 5 分鐘就能到公園綠地 示意圖:左邊是我家,小朋友背著書包沿著步道走,約 300 公尺、5 分鐘(WHO 建議標準)就能到右邊的公園綠地,那裡有大樹、花和草地。大自然 3 個禮物:上課更專心、更有創意、心情變好。資料來源:世界衛生組織 Urban Green Spaces(概念示意)。 示意圖 5 分鐘 約 300 公尺 WHO 建議標準 大自然 3 個禮物 上課更專心 更有創意 心情變好 我家 公園綠地 資料來源:世界衛生組織 Urban Green Spaces(概念示意)
從家門口走 5 分鐘——就像慢慢唱一首短歌的時間,就有大自然!
活動二

大自然給我的禮物

3 個讓我們更棒的小禮物

活動二・步驟 2

大自然的 3 個禮物

🎯
專心

上課更能專注

💡
創意

想出更多好點子

😊
好心情

比較少生氣

三指手勢,大聲喊:「專心!創意!好心情!」

活動二・步驟 3

小魚和大海:我們是一家人

大藍海中的小魚:我們和大自然是一家人 概念示意・NASA Climate Kids
小魚和大海:我們是一家人 示意圖:一群小魚在大海中游泳,中央的大魚代表「這是我們!」。大海 = 大自然,給我們空氣、水、食物;小魚 = 我們人類,離開大海就沒有空氣、沒有水、沒有食物。沒有大自然,我們就像小魚離開了大海!我們和大自然是一家人,要互相照顧。資料來源:NASA Climate Kids(概念示意)。 示意圖 小魚和大海:我們是一家人 大海 = 大自然 給我們: 空氣 水 食物 小魚 = 我們人類 離開大海就: 沒有空氣 沒有水 沒有食物 這是我們! 沒有大自然,我們就像小魚離開了大海! 我們和大自然是一家人,要互相照顧。 資料來源:NASA Climate Kids(概念示意)
小魚離不開大海——我們也離不開大自然!我們是一家人!
活動三

保護自然小行動

小小孩也能當大自然的小英雄

活動三・步驟 1

大自然也會難過嗎?

被亂折
🥀

難 過

樹枝被折斷,小樹會痛

被照顧
🌱💧

高 興

有人澆水,小樹會微笑

孩子兩手做動作:「折樹」😣 → 「澆水」😊

要像對好朋友一樣對它們。

活動三・步驟 2

保護自然 4 小招

1. 不亂丟垃圾

🗑️

垃圾丟進垃圾桶

2. 不摘花

🌸👀

用看的就好

3. 節約水

🚿

刷牙關水龍頭

4. 對小蟲溫柔

🐛💕

不追不踢

選一個你最想做的,舉手比 1、2、3 或 4!

⚠️
安全提醒
看到碎玻璃或尖銳物,不要用手直接碰,要馬上告訴大人!
活動三・步驟 3 ・學習單(投影版)

家庭小任務:週末散步

親愛的爸爸媽媽:

週末請陪我走 5 分鐘 到附近的 ____________(公園 / 後院 / 山邊), 和我一起找 3 種不同形狀的葉子,拍張照片好嗎?

愛你的孩子:____________(簽名)
日期:____________
✏️🌿💕
完整互動版見 worksheet.html
總結

我們學到什麼?

第 1 個
在身邊
大自然不在遠方
校園、後院、陽台都是
第 2 個
3 禮物
專心 ・ 創意 ・ 好心情
第 3 個
能保護
小小孩也能
當自然的小英雄

我是大自然小朋友!🌳✨