← 回教案 天氣怎麼改變我們的一天 — Level II（5-8 歲）
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Level II・5–8 歲

天氣怎麼改變我們的一天？

吉祥物：小松鼠果果 🌤️

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大哉問

天氣怎麼改變我們的一天？
雨天、晴天、颱風天……每一種天氣都讓我們的生活不一樣。
天氣不只影響「今天穿什麼」，還會影響食物、家庭、甚至整個社區！
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活動一

天氣變了我的一天也變了

步驟 1 天氣日曆點名 步驟 2 溫度感受體驗 步驟 3 我的天氣活動表
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溫度讓我們的身體有感覺

溫度對照圖：熱天 vs 冷天 概念示意
溫度對照圖：夏天30度C vs 冬天15度C 左右兩個小場景對照。左側夏天：太陽高掛，溫度計顯示30°C，超熱！小朋友滿頭汗、手臂張大，熱到快融化！手臂張大。右側冬天：陰天有風、落葉紛飛，溫度計顯示15°C，好冷！小朋友戴帽子圍圍巾、抱緊自己，冷到縮成一團！抱緊緊。來源：NASA Science Kids，教學示意，非精確觀測值。 示意圖 30°C 超熱！ 夏 天 15°C 好冷！ 冬 天 熱到快融化！手臂張大 冷到縮成一團！抱緊緊 來源：NASA Science Kids・教學示意，非精確觀測值
熱天 30°C 張大手臂・冷天 15°C 縮成一團！
科學小事實
夏天氣溫超過 30°C 時，人體需要多喝水；冬天氣溫低於 15°C，要多加一件外套才不會著涼。
來源：NASA Weather and Climate for Kids（美國太空總署）
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我的天氣活動表

在每個天氣格子裡，畫出你那天會做的一件事
☀️ 晴天 🌧️ 雨天 🌀 颱風天 🥶 寒冷天
完成後：「我最喜歡＿＿天氣，因為……」
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活動二

颱風來了我家變怎樣？

步驟 1 颱風月份知多少 步驟 2 颱風帶來的改變 步驟 3 颱風小背包
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臺灣的颱風季

颱風好發月份圖（1–12 月） 概念示意・中央氣象署
颱風好發月份圖：7-10月為高峰期 長條圖，橫軸為1至12月，縱軸為颱風機率（概念示意）。1至6月與11、12月的長條很矮；7月到10月的長條最高、以橙紅色標示，並有颱風圖示，標註「7–10 月：颱風高峰期！」，其中8月最高。資料來源：交通部中央氣象署，概念示意，非精確統計。 示意圖 臺灣颱風季月份圖（1 – 12 月） 颱風機率 1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月 7–10 月：颱風高峰期！ 資料來源：交通部中央氣象署（概念示意，非精確統計）
7 月到 10 月——颱風最愛來拜訪的四個月！
氣象資料
臺灣每年 7 至 10 月是颱風季，這四個月颱風侵臺機率最高。
來源：交通部中央氣象署（CWA）
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颱風來了，發生了什麼？

情境討論

颱風帶來強風大雨之後……

  • 大樹被風吹倒，路被堵住了
  • 鄰居家的屋頂破了個洞
  • 農田積水，蔬菜都爛掉了
  • 停電了，家裡一片漆黑

小組討論：我們可以幫助鄰居做什麼？

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颱風小背包——必備三樣物品

颱風防災背包圖 概念示意
颱風防災背包：手電筒、飲用水、急救包 中間是一個橘黃色的颱風小背包，左邊是②手電筒（停電時照明用），右邊是①飲用水（停水時備用），都用箭頭指向背包；背包前放著③急救包（受傷處理）。提示：數手指，1 水、2 光、3 急救。資料來源：交通部中央氣象署颱風防災準備建議（概念示意）。 示意圖 颱風小背包 ② 手電筒 停電時照明用 ① 飲用水 停水時備用 ③ 急救包　受傷處理 （數手指：1 水、2 光、3 急救） 資料來源：交通部中央氣象署颱風防災準備建議（概念示意）
手指記憶：1 水 💧・2 光 🔦・3 急救 🩹
資料來源：交通部中央氣象署——颱風防災準備建議
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活動三

超市裡的祕密——天氣讓菜變少了

步驟 1 超市劇場 步驟 2 天氣影響鏈 步驟 3 果果家計畫卡
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超市老闆說……

「今天青菜只剩一點點，而且變貴了！」
猜猜看：為什麼菜變少了？
大雨不停
→
農田積水
→
蔬菜爛掉
→
超市供應少
→
菜變貴
資料來源：路德維希-馬克西米利安大學（德國 LMU）農業氣候研究
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天氣影響鏈——連連看

天氣影響鏈圖（箭頭卡片版） 概念示意
天氣影響鏈：大雨→農作物減少→超市供應少→價格上漲→家庭多花錢→？ 六張卡片排成蛇形的連鎖反應，箭頭依序連接：①大雨／乾旱（天氣事件）、②農作物減少（田裡受損）、③超市供應少（菜變少了）、④價格上漲（菜變貴了！）、⑤家庭多花錢（爸媽說好貴）、⑥你的想法是？（便利貼貼這裡，由學生填寫）。教學示意（天氣影響糧食與物價的概念鏈）。 示意圖 天氣影響鏈 連連看 大雨／乾旱 天氣事件 ① 農作物減少 田裡受損 ② 超市供應少 菜變少了 ③ 價格上漲 菜變貴了！ ④ 家庭多花錢 爸媽說好貴 ⑤ 你的想法是？ 便利貼貼這裡 ⑥ 教學示意（天氣影響糧食與物價的概念鏈）
用箭頭卡片排出連鎖反應，口說每個步驟！
學生活動
用箭頭卡片在地板上排出這條連鎖反應，再口說每一個步驟給全班聽。
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果果家的計畫卡

小松鼠果果的家在颱風後菜變少了、電費也漲了。你的小組要幫果果家想一個永續小行動！
我們的永續小行動 這樣做可以幫助 誰來負責
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今天學到了什麼？

天氣改變生活 颱風需要準備 我們可以行動

小松鼠果果說：天氣不是我們能控制的，
但我們可以準備好，也可以互相幫助！

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