🦌🌿
大自然的禮物
小鹿茸茸帶你認識大自然的神奇禮物
Level II｜5–8 歲｜Key ID: 4.4-II
起點
你今天吃了什麼？那些食物從哪裡來？
1
早上吃了什麼？那是從哪裡來的？2
你今天呼吸的空氣，是誰給你的？3
你最喜歡大自然的哪個禮物？其實都是大自然每天默默送給我們的！
活動一
大自然送禮物給我
認識大自然每天送我們的 4 份禮物
活動一・步驟 2
大自然每天送我們 4 份大禮物
🍎
食物
蔬菜水果
💧
水
雨、河水
🌬️
空氣
可以呼吸
🪵
材料
木頭石頭蓋房子
用手指數「一（吃）、二（喝）、三（呼吸）、四（家）！」每數一個就說「謝謝！」
資料來源：聯合國糧農組織 — 林業
活動二
小鹿茸茸的家
感受人和大自然是互相依賴的好朋友
活動二・步驟 2
深深吸一口氣——謝謝樹朋友！
一棵大樹 + 2 個小朋友深呼吸的示意圖
概念整理圖
深深吸一口氣——謝謝樹朋友！
資料來源：臺灣林業保育署教育資源
活動二・步驟 2
臺灣 10 個大操場，有 6 個都是森林！
10 個操場，6 個綠色（森林）4 個其他的示意圖
臺灣分布地圖
臺灣 10 個大操場，有 6 個都是森林！
資料來源：臺灣林業保育署
活動二・步驟 2
全世界 26 億人靠森林煮飯取暖
26 億人
差不多是 8 個臺灣人口加起來那麼多的人，他們煮飯和冬天取暖，都需要森林送的木頭和柴火。大自然真的很重要！
跟老師比「8」的手勢，說「8 個臺灣那麼多人！」
資料來源：聯合國糧農組織（2024）
活動二・步驟 3・學習單（投影版）
葉子拼貼畫：我送給大自然的禮物
🍃 用落葉拼出你想送給大自然的禮物
在這裡貼上你的葉子作品（太陽☀️、愛心❤️、家🏠……）
說一句話：「我做了一個____，送給____。」
活動三
我是大自然的小小幫手
用種子觀察學會具體照顧大自然的行動
活動三・步驟 2 & 3
小小幫手做什麼？選一件你最想做的！
🌱
種一顆種子
每天澆一次水
🍂
撿葉子不摘花
保護植物的家
💧
刷牙關水龍頭
節省用水
📣
告訴家人
一起愛護大自然
選好之後，把任務卡貼在自己的種子杯上，帶回家執行！
WSA 家庭連結
帶回家的小任務：週末去找大自然的禮物
🌿 週末戶外小任務
- 和爸爸媽媽去公園或溪邊走走
- 找 3 樣大自然送你的禮物（葉、花、石、羽毛……）
- 帶回家做一個小展覽
- 記得告訴老師你找到了什麼！
和旁邊同學說：「我要找____和____給爸媽看！」
總結
三個關鍵字，一起記住
第 1 個
禮物
大自然每天送我們食物、水、空氣、材料 4 份禮物
第 2 個
依賴
人、動物和大自然是好朋友，互相幫忙、互相需要
第 3 個
幫手
種種子、說謝謝、節省水電，每一件都是在照顧地球
茸茸說：謝謝你們，我們一起照顧大自然！